Projekty czytelnicze realizowane w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0
Uczniowie klas 6a, 6b, 6d, przygotowywali inscenizacje wybranych bajek I. Krasickiego. Wcielali się w role bohaterów, uczyli się tekstu na pamięć, przygotowywali stroje i maski. Działanie to rozwijało umiejętność rozumienia treści, interpretacji utworu oraz ekspresję językową i teatralną. Projekt sprzyjał budowaniu pozytywnego stosunku do literatury, rozwijał kreatywność i umiejętność współpracy.
Podczas roku szkolnego wszyscy chętni uczniowie mogą też zaprezentować czytane przez siebie książki spoza obowiązkowej listy lektur. Przygotowują krótkie recenzje; na forum klasy omawiają treść, tematykę oraz własne wrażenia czytelnicze. Celem tych działań jest rozwijanie umiejętności krytycznego odbioru tekstu oraz zachęcanie rówieśników do sięgania po literaturę.
Iwona Kaleta – nauczyciel języka polskiego
